top of page
Kierunki polityki oświatowej
Rok szkolny 2022/2023
  1. Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji.

  2. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny przez właściwą organizację i realizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie. Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.

  3. Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy, m.in. przez umożliwienie uczenia się języka łacińskiego już od szkoły podstawowej.

  4. Doskonalenie kompetencji nauczycieli do pracy z uczniami przybyÅ‚ymi z zagranicy, w szczególnoÅ›ci z Ukrainy, adekwatnie do zaistniaÅ‚ych potrzeb oraz kompetencji nauczycieli nowych przedmiotów wprowadzonych do podstawy programowej.

  5. Wspomaganie kształcenia w szkołach ponadpodstawowych w związku z nową formułą egzaminu maturalnego od roku 2023.

  6. Doskonalenie systemu ksztaÅ‚cenia zawodowego we wspóÅ‚pracy z pracodawcami – wdrażanie Zintegrowanej Strategii UmiejÄ™tnoÅ›ci 2030.

  7. Rozwijanie umiejÄ™tnoÅ›ci metodycznych nauczycieli w zakresie prawidÅ‚owego i skutecznego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach edukacyjnych. Wsparcie edukacji informatycznej i medialnej, w szczególnoÅ›ci ksztaÅ‚towanie krytycznego podejÅ›cia do treÅ›ci publikowanych w Internecie i mediach spoÅ‚ecznoÅ›ciowych.

  8. Wsparcie nauczycieli i innych czÅ‚onków spoÅ‚ecznoÅ›ci szkolnych w rozwijaniu umiejÄ™tnoÅ›ci podstawowych i przekrojowych uczniów, w szczególnoÅ›ci. z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszÅ‚oÅ›ci”.

  9. Podnoszenie jakoÅ›ci ksztaÅ‚cenia oraz dostÄ™pnoÅ›ci i jakoÅ›ci wsparcia udzielanego dzieciom i uczniom w przedszkolach i szkoÅ‚ach ogólnodostÄ™pnych i integracyjnych.

bottom of page